OBJETIVOS
I – Promover o incentivo à pesquisa, o desenvolvimento de novas tecnologias e inovações para que haja uma sistematização e divulgação dos saberes produzidos nos serviços e na comunidade, a partir das necessidades sociais e do Sistema Único de Saúde;
II – Gerir ensino-serviço-comunidade, formando redes colaborativas e fortalecendo o Sistema Integrado Saúde-Escola do SUS;
III – Incentivar as interfaces dos saberes e práticas populares ao conhecimento produzido pelas Instituições de Ensino, serviços de saúde, organizações da sociedade civil e pela comunidade, que incorpore os princípios da educação popular em saúde.
OBJETIVOS
IV – Promover os recursos humanos e a gestão do SUS de Araguaína e região, a partir da formação de excelentes profissionais, comprometidos com a ética e moral.
Para a realização dos seus objetivos é facultada à Escola de Saúde Pública de Araguaína (ESPA) estabelecer parcerias mediante a realização de convênios, contratos e acordos de cooperação associativa de natureza técnica, científica ou financeira com entidades públicas ou privadas, nacionais, internacionais ou estrangeiras.
PLANO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE
O Plano Municipal de Educação Permanente em Saúde é um instrumento de planejamento e institucionalização das ações de Educação Permanente (EP) no Município de Araguaína- To, tendo como público-alvo todos os trabalhadores de saúde do, que atuam nas áreas de Atenção Primária e Vigilância em Saúde, Média e Alta Complexidade. Integrando ainda os processos de ensino, serviço e saúde.
E a partir deste Plano de EP, busca-se a qualificação dos trabalhadores da saúde para que os mesmos possam organizar e desenvolver o trabalho almejando sua racionalidade com qualidade, salvaguardando, sempre, as peculiaridades de cada equipe de saúde no desempenho de suas funções.
PLANO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE
O Plano Municipal de Educação Permanente em Saúde visa contribuir com a consolidação da rede de Atenção à Saúde que atenda às necessidades de efetivação dos Princípios e Diretrizes que regem o Sistema Único de Saúde (SUS).
A preparação de profissionais de saúde devera envolver um processo educacional que integre o ensino com o serviço, que seja voltado à criação de novos valores e novas práticas e tenha sempre, como pano de fundo, a abordagem integral do indivíduo.